有经验的青少年导师团
数年专注于教自闭症儿童搭机器人,既有梦想,又有行动。他们真正懂得怎么说、怎么做、怎么陪伴。
由真正理解他们的人来构建——用技术、爱心与亲身经验,帮助每一个自闭症孩子学会表达、感知与连接。
我们是一个由青少年志愿者、爱心家长、自闭症家庭和 AI 技术研发人员组成的团队。我们中有人已经花了数年时间,手把手教自闭症孩子搭机器人——我们知道他们喜欢什么、害怕什么、什么样的节奏让他们放松,什么样的反馈让他们进步。这不是调研来的,是真实的陪伴换来的。
四个真实的基础能力,决定了这个项目不是“想法”,而是“能落地”。
数年专注于教自闭症儿童搭机器人,既有梦想,又有行动。他们真正懂得怎么说、怎么做、怎么陪伴。
一群愿意投入时间与精力的自闭症儿童家长,不仅是用户,更是内容共创者与真实反馈来源。
拥有真实的自闭症家庭网络,可以进行产品验证、场景测试和持续迭代——这是大多数团队无法复制的资源。
具备独立的 AI 产品开发能力,将大语言模型与儿童训练场景深度结合,构建专属的生成与审核管线。
自闭症儿童在社交训练中面临四个核心挑战:
现有的故事材料、练习卡片千篇一律,无法根据每个孩子的特点和当天状态灵活调整。
家长和老师缺乏结构化工具,训练记录分散,进展难以量化,容易失去信心。
情绪理解是社交的核心,但现有工具过于抽象,难以让孩子在安全环境中反复练习。
家庭训练和学校课堂之间缺乏有效信息流通,老师和家长各自为战,效果大打折扣。
一个以 AI 为核心的社交训练媒体平台,覆盖家庭和学校两种使用场景。
根据孩子的年龄、兴趣和当前训练目标,即时生成个性化社交情境故事,配合图像面板与语音朗读,支持重复播放与自由保存。
通过结构化的情绪练习和即时反馈,帮助孩子在低压力环境中系统学习识别和表达情绪,附带简单的得分记录。
家长和老师可以记录每次训练的观察与笔记,系统自动生成每周进度摘要,让训练成效清晰可见。
所有 AI 生成内容经过儿童安全模板约束和人工审核队列管控,确保平台内容适合敏感用户群体。
家庭训练的实用工具
生成个性化故事、保存材料、记录和查看每周报告
轻量化课堂支持
管理学生、分配内容、记录观察、导出阶段性报告
内容质量与安全管控
审核内容、管理用户、监控平台活动与合规记录
采用 6–12 个月弹性交付模式,以实际产品进展为准。
明确用户角色、页面地图、核心流程、数据模型与接口草案。
用户认证、儿童档案、内容结构、故事生成管线、初版管理工具。
故事生成页、结果展示页、内容库、训练记录、每周摘要。
完整 QA 集成、管理审核队列、权限管控、缺陷修复,试点就绪。
更多场景、报告增强、更优提示词、分析模块、机构功能。